案例背景
隨著我國教育事業(yè)的進(jìn)步,校車已經(jīng)成為很多學(xué)校的標(biāo)配,但對于大部分學(xué)校來說教育育人是一件非常簡單的事情,可對校車的管理卻一竅不通,常常出現(xiàn)校車不夠用或者是多余的情況,學(xué)校對于車輛的信息也無法做到一手了解,對路上的安全狀況也無法掌握
面臨挑戰(zhàn)
1、學(xué)校無法實時掌握車輛內(nèi)部環(huán)境,以及車輛的運(yùn)行狀況。
2、學(xué)校對駕駛員和車輛的管理很難做到統(tǒng)一分配,合理的利用資源,導(dǎo)致資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。
3、不能合理的安排學(xué)生進(jìn)行車輛乘坐。
解決方案
通過給每臺車輛安裝辰想的三防工業(yè)平板電腦W10ZH,加裝指紋識別來對駕駛員和學(xué)生身份進(jìn)行識別,確保沒有社會人員混入,做到學(xué)校的車學(xué)生坐,安全把學(xué)生送到家,加裝高精度的GPS定位模塊,可以讓學(xué)校通過后臺快速的掌握到實時的車輛狀況,同時還可外接警報設(shè)置,車輛在運(yùn)輸途中遭遇突發(fā)狀況時,可通過報警按鈕實現(xiàn)一鍵報警,及時獲取幫助。
應(yīng)用成效
工業(yè)三防平板電腦具備在復(fù)雜環(huán)境中使用的能力,面對顛簸的路況仍舊能夠保證穩(wěn)定的運(yùn)行,讓學(xué)校不僅可以快速的掌握到學(xué)生和車輛的動向,對于車輛管理和駕駛員管理也有顯著的提升。